匿名 发表于2014-08-29 22136人浏览 5人跟帖    等级: 

内容简介：本项目开发原则以孩子为最主要的对象出发考虑，创建面向未来的开放式乐园。突破过去“围墙内的托儿所”这一传统模式。 　　图纸包含：总平面图，鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，分析图，经济技术指标等。

最新回复：进击的新一  2016-03-17  

匿名 发表于2014-08-29 3111人浏览 1人跟帖    等级: 

内容简介：该项目基地位置在校园内相对较为封闭，需与校园整体建筑风格保持一致。各个建筑尊重原始地貌，依山势而建。 　　图纸包含：总平面图，鸟瞰图，效果图，分析图，立面图，剖面图，经济技术指标等。

最新回复：huangmin1017  2014-08-29  

匿名 发表于2014-07-21 5552人浏览 5人跟帖    等级: 

图纸包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明，经济技术指标，分析图，示意图等。

最新回复：704206061  2016-05-27  

zhangyiyiyi 发表于2014-06-30 1924人浏览 4人跟帖    等级: 

图纸包含：总平面图，各层平面图，立面图，剖面图，节点详图，节点大样，门窗表及门窗详图等等。

最新回复：kfsmile  2015-07-10  

yingkj0123 发表于2014-06-25 8499人浏览 12人跟帖    等级: 

空间逻辑： 　　 学校建筑对空间逻辑、空间序列有较高的要求，运用了丰富的空间变化，以两轴线三院落来划分三个不同的区域，创造符合其性格的空间形态。在水平轴线上，首先是气派的入口与宽阔的广场，中轴对称的布局，在视觉上给...

最新回复：fzjzz1987  2015-10-14  

zadis 发表于2014-06-24 5363人浏览 5人跟帖    等级: 

设计思路： 　　校园的核心宗旨是创造学习。理想的学习环境应能提供寓教于乐机生活学习机会的空间。应能提供学生在生活经验中学习，从学习中体会生活。最好的学习并不发生在教室，而是在某些不期而遇的角落，学生之间的讨论，老...

最新回复：fzjzz1987  2015-10-14  

匿名 发表于2014-06-23 16274人浏览 21人跟帖    等级: 

建筑布局： 　　因为用地紧张，我们摒弃了幼儿园设计常采用的分散式布局手法，而采用一种一字型的集中式布局。幼儿园的活动室和寝室从一字南北向排开，每间房间直接面对阳光，幼儿园的其它辅助用房和入口空间则布置在沿合瓦路的...

最新回复：你爸临终前  2016-03-29  

匿名 发表于2014-06-17 3291人浏览 2人跟帖    等级: 

建筑设计：行政办公楼统领整个片区，并且和周边的建筑取得呼应，成为校园的重要空间节点和标志，山水间，空间漫步，外边界形成肯定界面，内部结合山景，创造灵活的交往界面。 　　图纸包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设...

最新回复：crosswingsee  2014-07-19  

yingkj0123 发表于2014-06-03 4402人浏览 3人跟帖    等级: 

建筑构思：在建筑布局时，我们从学校的特殊性出发决定每栋建筑物在不同标高上的形式和功能，使它们在不同的山体标高上都形成丰富的空间层次变化。 　　图纸包含：鸟瞰图，效果图，立面图，剖面图，设计说明，经济技术指标，分析...

最新回复：defege  2014-10-20  

卷卷路 发表于2014-05-27 4305人浏览 1人跟帖    等级: 

主题形象设计——城园环聚，荷塘书色。 　　1.城园环聚，非均质的圈层结构将城市卷入校园核心，形成一个容量巨大的环，其中聚集了大量差异性空间，安排了多种功能，城市和大学在这里相遇，人工与自然在这里交汇，所有这些挤压在...

最新回复：huangmin1017  2014-05-27  

卷卷路 发表于2014-05-22 7827人浏览 2人跟帖    等级: 

设计构思： 　　由于服务对象时儿童，因此非常重要的是使建筑轮廓形成一种他们可以与之联系的低矮且水平向的尺度。处理方法是最大化地利用地面层，这样就可以将所有需求的功能集中在两层建筑内。同样，山峰和峡谷状的特殊屋顶外...

最新回复：cd0110  2014-10-28  

bjc0721 发表于2014-05-16 8781人浏览 10人跟帖    等级: 

总体设计概念： 　　1.朝向最佳化 　　在用地路网呈正南北45度夹角前提下，将教学楼、实验楼等主要教学用房布置为正南北朝向，以满足最佳采光、通风要求。 　　2.相对集中、适度分离 　　运动场、食堂及风雨操场相对集中布置，有...

最新回复：mrcfornet  2016-03-01  

匿名 发表于2014-05-13 3739人浏览 3人跟帖    等级: 

建筑设计：建筑造型方正大气简洁有力，体现图书建筑沉稳内敛的气质，报刊亭建筑造型简洁明快，很好地表达了其身份和地位，顶面采用金属隔热屋面，似海贝，似船体，与水景融为一体，玻璃廊顶通过高差变化形成叠泉，形成一动一静的...

最新回复：lisanhou  2015-05-18  

bjc0721 发表于2014-05-08 7819人浏览 6人跟帖    等级: 

设计目标：校园建设时百年大计，必须立足长远，结合周边规划和城市发展趋势，设计校园空间和结构。规划布局具有可持续发展性，按照动态体系规划，形成弹性生长的规划脉络，打造一个绿色、生态的高等学府。 　　设计理念：规划以...

最新回复：fzjzz1987  2015-10-14  

bjc0721 发表于2014-05-08 4908人浏览 5人跟帖    等级: 

设计理念：现代书院，诗意校园 　　校园规划和单体设计强调环境育人的重要性，采用“规划-建筑-景观”的整体设计模式。通过发掘传统书院的精神，构建庄重又不失活泼并崇尚自然的校园格局，将校园设计成充满人文气息的现代学校，...

最新回复：704206061  2016-05-27  

匿名 发表于2014-05-04 3408人浏览 3人跟帖    等级: 

建筑造型：行政楼，教学楼，实验楼，综合楼均为四层建筑，外部造型力求简洁，大气，符合校园的自身风格，整个建筑物洋溢着新时代的气息，给学子们展示了一座技术美感的现代教学建筑。以自由活泼、富有动感的建筑形象，使之成为具...

最新回复：歆馥  2015-10-17  

匿名 发表于2014-04-24 3413人浏览 3人跟帖    等级: 

建筑设计：1.通过对建筑细节的人性化设计，增强校园趣味性，营造舒适轻松的学习氛围。设计中惩罚利用地形特点，有机结合建筑使建筑形体错落有致，院落空间转折、收放、空中廊桥的造型在承传了地区人文历史文化的同时，又不失现代...

最新回复：fzjzz1987  2015-10-14  

小红帽1123 发表于2014-04-01 5762人浏览 5人跟帖    等级: 

设计理念： 　　网络组织结构以密集布置所有学校设施为基本特征。公共性设施和住宅设施以网络结构穿插到教学设施中。公共性设施和住宅设施可以布置在知名地产或庭院部分，但与教学设施部分分隔开来。大规模的空间地形规划被限制...

最新回复：天大建筑  2015-07-22  

小红帽1123 发表于2014-03-24 5295人浏览 5人跟帖    等级: 

设计理念： 　　校园的核心宗旨是创造学习。理想的学习的环境应能提供寓教于乐及生活学习机会的空间。应能提供学生在生活经验中学习，从学习中体会生活。最好的学习并不是发生在教师，而是在某些不期而遇的角落，学生之间的讨论...

最新回复：mrcfornet  2016-03-01  

小红帽1123 发表于2014-03-21 8037人浏览 6人跟帖    等级: 

设计理念： 　　本方案以中国传统书院建筑的院落格局为出发点，以经纬网络的规划结构为基础，经纬交织，联系起学习，生活，运动，交流，办公等各个空间板块，同时借鉴中国传统建筑群，前朝后寝的空间格局，运用惊呆将行政学区与...

最新回复：LOONGMIN  2016-07-11