教育建筑案例_建筑设计图片
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米色的小米儿 发表于2020-09-17  312人浏览  2人跟帖   来自:教育建筑案例  

非政府组织和慈善机构noor e mobin委托建筑师设计了这所学校,旨在推行世界上最新的教育理念,免费为学生提供不同的教学环境。提到教育,人们便会联想到传统学校和经典教育模式。在大多数人的观念中,只有传统教育模式才能保证学...

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红玉001 发表于2020-09-16  439人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

EZONE UWA学生中心是EMS社区及其合作伙伴的共享区域,为通往西澳大利亚大学克劳利分校的新西方门户。三个大型工程实验室,高级工作区和14个灵活的学习工作室得到了大型“学习台阶”会议场所,咖啡厅以及漂亮的户外社交和学习空间...

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红玉001 发表于2020-09-16  289人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

TUMO学校的主要创作者给了我们一个困难但有趣的任务——基于iPhone创建一个建筑的建筑设计。简约、科技和可识别。现代产品设计,主要是由技术、人体工程学和市场营销的发展决定的,在基础艺术和大型造型中很难想象,但我们尽最大...

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木心oo123 发表于2020-09-15  223人浏览  2人跟帖   来自:教育建筑案例  

布基纳法索教育部在打击辍学方面最近采取的一项行动是,将孤立的学校统一为学校综合体,从托儿所到高中都提供教育。该项目包括从Youlou (Koudougou)村的现有小学开发新的Bangre Veenem 综合学校,以及建造中学和辅助建筑(食堂...

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Bavol张 发表于2020-09-11  178人浏览  2人跟帖   来自:教育建筑案例  

这种朴素的模块化木材结构是乌斯特市 Wagerenhof基金会计划建造的三座新建筑中的第一座。它可以容纳托儿所,其中包容性,宽容和灌输自信至关重要。从三个月大的年龄到开始上幼儿园之前,有区别的室内和室外空间为有或没有障碍的...

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米色的小米儿 发表于2020-09-10  588人浏览  2人跟帖   来自:教育建筑案例  

学校已发展成为全天候的包容性学习和生活空间。新学校需要可以灵活使用的空间概念。为此,将大型学校分为几个小型组织单位,即小型学校或集群。这种集群式组织使在大型学校中创建半自治的社会空间单元成为可能,这些单元对于学生...

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微风拂面520 发表于2020-09-10  1629人浏览  2人跟帖   来自:教育建筑案例  

东北大学浑南校区是一组由国内众多知名建筑师和设计机构共同完成的集群设计。其中,中国建筑设计研究院承担设计的图书馆位于新校区两条主要空间轴线的中心交点。作为一个规模不大,而对于校园整体空间有着重要作用的建筑,采取怎...

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红玉001 发表于2020-09-08  1278人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

陆奥是一个非常美丽的地方。美在北半岛的每一个角落发现了这样的特殊魅力陆奥是其居民的日常生活的一部分。该镇在许多方面都很迷人,但是我发现特别引人注目的是海岸线向远处的山脉延伸的形状。建筑物的结构完全由木头制成。作为...

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微风拂面520 发表于2020-09-03  683人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

这所校园为基础教育所建,是一家工业集团发起的CSR项目。片区为从事农业生产和非熟练的劳动力组成的混杂村落,这里此前没有优质的教育机构,而最近的蒂鲁吉拉伯利城离这里有20公里远。项目共分为两个阶段来依次推进,目前已建成...

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木心oo123 发表于2020-09-03  312人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

在Ozark山脉的风景里,密苏里州立大学(MSU)Ozarks教育中心的设计初衷便是提供一个学习与观察周边生态资源和州立自然保护区的途径。这座社区设施占地400平方米,坐落在中心地段,足以容纳更多学生与研究人员的同时采用了一种独...

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木心oo123 发表于2020-09-03  420人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

在港口地区,码头沿岸一小片土地没有港口活动。OMA开发了一个非常简单的“筷子”城市规划,其中绿色的开放式口袋与密集的建筑交替出现。为了提供线性计划的中心性概念,公共路径应跨越整个区域。该学校的场地南侧是一个绿色区域...

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微风拂面520 发表于2020-09-03  537人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

莫纳什大学教学大楼(LTB)是通往克莱顿校园的新门户。 LTB是一个为很大一部分学生社区提供服务的多学科的学习机构。创新的专业学习教学空间和具有多种学习环境的非正式学习中心相辅相成。校园的现代风格带来一个了在当地原始景...

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红玉001 发表于2020-09-02  1085人浏览   来自:教育建筑案例  

塞吕代诺市位于南蒂罗尔州的一个山谷中,该山谷连接意大利,奥地利和瑞士,这里的景观和可持续发展与高质量的生活和对建筑的特别关注相结合。该项目是2011年赢得建筑竞赛的结果。该项目的任务是设计一个新的幼儿园,该幼儿园具有...

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微风拂面520 发表于2020-08-31  3965人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

项目位于西大望路,原始的幼儿园平面布局为南北两排班级教室,通过走廊连接成向东开口的半围合形。改造前的主要负面评价是室内空间封闭混杂,户外活动场地局促单调,对于儿童活动的支持匮乏消极。改造设计的任务聚焦在重新组织原...

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Bavol张 发表于2020-08-31  436人浏览  4人跟帖   来自:教育建筑案例  

Kamimachi SIZEN-NO-KUNI “小池塘”日托中心是“小村庄”日托中心的附属机构,它在2014年由同一个客户完成。“小村庄”被设计用来充当一个未来的小型村庄,在那里,不同世代、不同文化的人汇聚并融合在一起,在东京西部郊区町田...

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米色的小米儿 发表于2020-08-28  149人浏览   来自:教育建筑案例  

幼儿园的建筑与街道的形态交织在一起。该建筑物试图与现有的排屋相适应。外墙随着街道的弯曲而弯曲,并在两侧连接到相邻的建筑物。幼儿园共有2层,其高度与街道上其他房屋的高度相称。街道的外立面以传统的砖石结构为特征,其中...

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米色的小米儿 发表于2020-08-28  1125人浏览   来自:教育建筑案例  

项目为墨尔本大学设计学院大楼,旨在容纳来自建筑学、规划专业的学生和教职工,鼓励与其他学院开展合作研究活动。建筑位于墨大历史最为悠久的帕克维尔校区中心,与周边历史建筑、景观和主要校园街景全面呼应。项目占地六层,包括...

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木心oo123 发表于2020-08-27  956人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

说是科廷大学米德兰新校区,其实这是一栋3000平方米的三层建筑,用于健康科学教育及多学科培训。基地位于海伦娜河与天鹅河的交汇处,处在“前”“后”殖民历史文化丰富的地区,毗邻传统Whadjuk族的乡野,以及历史遗留的铁路车间...

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木心oo123 发表于2020-08-27  141人浏览  3人跟帖   来自:教育建筑案例  

在拉丁美洲,设施作为公民与城市之间的纽带的根本作用已被取消。阻止公民行使其权利。这些空间代表了集体生活的原则,是对社会群体产生积极影响的工具。巴巴胡约市-厄瓜多尔洛斯里奥斯;厄瓜多尔沿海地区大约有17.5万居民,缺乏...

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木心oo123 发表于2020-08-26  202人浏览   来自:教育建筑案例  

该项目起始于对学校进行扩建,而避免搬迁的愿望。现在,教室已经获得了适当的基础设施,已不再是原来住宅中腾出并再利用的空间。为满足教工对更加人性化建筑的愿望,设计采用了六角形的教室。根据Rudolf Steiner的想法,应该避免...