澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心

发表于2020-09-16     143人浏览     3人跟帖     总热度:91  

  • 文件格式:jpg
  • 文件大小:5.95MB
项目名称:澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心
位置:澳大利亚
设计公司:Hassell
摄影师:道格拉斯·马克·布莱克
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-00
EZONE UWA学生中心是EMS社区及其合作伙伴的共享区域,为通往西澳大利亚大学克劳利分校的新西方门户。三个大型工程实验室,高级工作区和14个灵活的学习工作室得到了大型“学习台阶”会议场所,咖啡厅以及漂亮的户外社交和学习空间的支持。EZONE拥有让学生,校友,研究人员和行业合作伙伴聚集在一起并蓬勃发展的空间,它是为人与人之间的交流和思想交流而建造的。西澳大学不是一个让学习机会流逝的人,它在建校期间鼓励并促进了学生的参与。安装了一个查看平台,并协调了实地考察,使学生和教职员工有机会了解该项目的旅程。EZONE扩展了校园与著名的景观环境之间的关系,将植树带入建筑物内部,同时向更广泛的社区展示了尖端的内部研究活动。

设计团队已经模糊了建筑物和花园之间,内部和外部空间之间的传统界限,以提供鼓励互动和协作的学习环境。创新的可持续性措施是设计不可或缺的组成部分,包括PV电池玻璃天窗,风力涡轮机以及“面纱”立面,这些立面都包含并揭示了新的“居住建筑”-减少眩光,热量并通过固定在不同角度的花瓣过滤阳光以适应他们的方向。面纱为EZONE的外观创造了独特的标识,旨在代表六点阳光符号-UWA的“ 100件宝藏”之一,被浇铸到校园的许多混凝土建筑中。面纱的几何形状,重复性质创造了醒目的立面,并向数学和工程学致敬,同时将视图过滤到周围的树冠中。

Hassell负责人David Gulland表示,在EZONE集线器上工作对整个设计团队而言都是有益的经历。大卫说:“我们中的许多人都毕业于西澳大学,因此与建筑物和景观的联系肯定可以为设计过程提供信息。” “重要的是,建筑物本身可以成为学习和研究的工具,例如,访问透明的'真实'机房空间,以及与专业实验室和学习工作室相关的非正式突破性空间。” 他说:“花园校园环境与大学相结合,是一个集会,挑战和交流想法的场所,感觉好像它已合并成为具有强烈本地特色的外向型国际设施。”
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心外部实景图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心外部实景图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心外部实景图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心外部实景图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心内部实景图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心内部实景图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心平面图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心立面图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心立面图
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澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心立面图






澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心剖面图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心剖面图
澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心-澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心剖面图2澳大利亚西澳大利亚大学EZONE UWA学生中心剖面图

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 发表于2020-09-16   |  只看该作者       筑龙币+10

2

吸引我的是建筑立面的设计,有意思,内部的图在多点就好,有点少。

 发表于2020-09-16   |  只看该作者       筑龙币+10

3

这个花砖非常漂亮,很有艺术的感觉。

 发表于2020-09-16   |  只看该作者       筑龙币+10

4

面纱的几何形状,重复性质创造了醒目的立面,将视图过滤到周围的树冠中。

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