点评 fcz_heng 发表于 9楼 2014-02-13 17:46 [quote]点评 glylc 发表于 8楼 ... 大学老师走出去，企业工程师请进来，教学与实际密切结合，中国的工程师们才能走出国门，到国际上去竞争和拼搏！先不要考虑到外国去拼搏，先解决从大学里培养出合格的造价员来再说。 |
| 对于一个工程师来说，不仅仅只了解本专业的东西 |
| 最主要的是理论与实际相结合。不然永远只是之上谈兵。 |
| 国外值得借鉴，但不可以为仿外。国内糟粕很多，单也有精粹。 |
| 有关我国教育体制的问题是一个非常大的命题，教育现在也应该是我国改革开放35年来最失败的行业之一了。楼上几位大版主的讨论是非常好的，大学院校与企业间的合作是现在互相提高，改革创新的最快的渠道之一。 我有机会也参与了与高校合作的几个课题的评审工作，加强企业与高校之间的联合还是非常有实际效果的。 |
| 从学校毕业成为工程师，从现在的体制来讲，毕业五年职工就可以评审了（本科），这个大家都知道。但是要正真到达成为项目工程师，必须从底层做起，学以致用，掌握理论与实际管理水平，有管理能力，有实际操作管理达到项目的基本目标，才是合格的工程师。 |
| 闭门造车容易钻进死胡同，实践是检验真理的唯一标准，大学教授有多少人具有实践经验，即使在实验室里面也是非常理想的条件，有非常好的实验室也是一些重点大学，也是做一些基本的实验。具有研究性质的学校很少，很多就没有在实际中应用，有些科研成果就夭折了，为了拼凑一些论文，搞一些头衔，就胡乱拼凑，相互吹嘘，互拍马屁，学术造假，官员也要评院士，捞光环带着，徒有虚名。这样的社会风气能教出好学生吗？很多时候都是采用了粘贴和复制功能。 |
| 中国的教育体制与现实工作环境脱钩，，，适应吧，，，毕竟不是人人都可以出国的，，，有要毕业的学生到我们项目部实习，连女儿墙在哪都不知道，悲哀啊！！！！ |
| 有些事情不要一味的往体制头上推，体制是有不好的地方，但不要把所有的屎盆子都往他头上扣。 就比如学习这个事，以前，信息没有现在传播的快，知识更新也没这么快，大学毕业之后，在学校的知识可以管几十年，2000年左右，学校毕业之后知识还基本跟得上社会的发展，现在呢？很多知识是出校门没两年甚至刚出校门就过时了，再过几年，信息化更进一步之后，有可能你还没出校门，正在课堂上学的知识就已经过时了。这些我们能怪学校怪体制？时代变了，现在是信息时代，知识更新太快了，没办法，所有人都只能不断的学习才能让自己跟上时代，让自己不落后。因此，我觉得大学生如果真正有紧迫感有危机感的，在学校里就应该不断的从各种渠道了解当前最先进的知识，而不能一味的等着老师来教，有些东西可能还是探索阶段，老师怎么教？可能老师了解的不会比你多，他也要去了解熟悉，然后才可能给你提供指导。比如现在大家都在说的BIM，现在国内的高校真正开班教BIM并且教得好的有几所呢？ |
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