关于清单的名称和特征描述,谢洪学在宣贯教材中已明确表示,可以采用改名称,对特征描述可以采用简化模式。但软件造成的后果不是短时可以解决的。例如宣贯教材后面的例题还是采用了问答式描述。何况全国的大学教材都是照抄。让软件开发人员听取老预算员的忠告,并非易事,但新预算员按软件提示的教条主义方法去操作是很容易的。改变这种状况,需要很长一段时间,只能让我们眼睁睁地看着浪费生气吧! 关于这件关乎国计民生的大事,政府应当管,但是, 当提出向领导汇报时,有人以一把手不懂业务,二把手因循守旧来回绝。 我们期望着主管部门的一把手能够开拓进取、二把手能够出谋献策,则此问题将会迎刃而解。 |
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