日本九州产业大学
(By Design Network)
多变的休息空间
相信很多关于台阶设计的案例,都使用过该案例的“模拟梯田”作为意向。这个很具创意,又回归自然的设计,巧妙地解决了学校地势高差的问题,也能让使用者感受到一种介乎于人工与自然的造景之美。
另一个设计亮点,就是学校中庭设计。圆形廊架和蜿蜒曲折的座椅设计交相呼应,座椅供学生们休息,也是极具造型美感的景观设施,更是很好的区分人行通道与植物生长的边界设计。
纽约联合国国际学校
(By Starr Whitehouse Landscape Architects and Planners PLLC)
随性惬意的校园花园空间
这是这所私立学校的二层庭院的
景观设计。裸露的圆形天井和周围生态环境形成对话。植物帮助形成微气候,为庭院带来阴凉。
地面铺装是孩子们涂鸦的场地,让整个空间瞬间变得如此随性、有趣。
挪威霍克松中学
(By Østengen & Bergo AS)
活力多样化的校园活动空间
设计师着重打造一个对孩子和青少年来说吸引力、多样化、令人激动的活动空间,。主入口旁边就有一个可供攀爬的雕塑。
学校南部的绿色活动空间内有令人放松、相对封闭的球类游戏场地,有用于轮滑和骑行的场地,有沙滩排球的活动空间以及一些用于力量和平衡能力的锻炼器材。
学校的中心有一长条状,用亮橙色橡胶沥青浇筑的供学生们休息学习的构筑物,不仅可被用作学习和交流的户外露天教室,也可当作旁边运动场地的看台。
学习应该每时每刻都在进行,即使是在运动的时候,轮滑场地的铺地材料上印满了物理、化学公式,化学材料分子式等,记不住的可以多来这里看看。