教育建筑案例分享,汇集建筑师朋友们自由分享的3000例国内外经大学、校园图书馆、小学校区、美术学院、音乐学院案例和超清大图,我分享我快乐!
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不一般蝴蝶
发表于2020-06-16
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来自:教育建筑案例
蒙特梭利(Montessori)是一种起源于20世纪初期的欧洲的教育方法,并且近年来在越南得到了发展。这种方法尊重儿童的独立性,为他们创造一种环境,使他们能够通过自己的感官探索和感受世界。我的蒙特梭利花园是一所面向蒙特梭利的...
睫毛弯弯36
发表于2020-06-15
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来自:教育建筑案例
最初由奥尼尔·福特(O'Neil Ford)在1960年代末设计,兰帕特学校(Lamplighter School)具有丰富的建筑遗产。福特与学校的创建者携手合作,实现他们对独特学习环境的愿景。校园的设计以开放的学习空间,与自然的亲密关系以...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-12
595人浏览
来自:教育建筑案例
该项目是围绕一个新的“计划”而组织的,该计划遵循回廊的概念,该回廊强调中央空间,统一了学校。考虑到这一点,我们的想法是重新设计建筑物,使其可以协同工作,同时在内部和外部空间之间建立牢固的联系。此外,在外部空间中创...
宁波赫威斯肯特学校位于宁波市镇海区,是按照“国际化、精品化、特色化”的总体要求,打造的以教育国际化为办学特色的一所新建全寄宿制国际学校。建设用地面积约为5.4万㎡,囊括了从小学到高中的各个学习阶段。由于招生情况的不...
眼睛吹进沙子
发表于2020-06-11
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来自:教育建筑案例
该项目是由教师,研究员和建筑师Maria Lucia Malard领导的创新方法共同构思的。这种集体的,非分层的概念允许六位年龄,背景和经验不同的建筑师在设计工作室中提出和讨论该建筑的体系结构。因此,在已灭绝的DPFP(UFMG物理规划和...
眼睛吹进沙子
发表于2020-06-11
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来自:教育建筑案例
贫穷家庭的生活状态一般都是可持续的,这种现象在发展中国家尤其明显。从低收入到中产阶级家庭,这种状态发生了显著变化,自给自足的生活方式被消费主义取代。越来越多的本地人被不同寻常的外来事物吸引,他们对西方的生活方式充...
从灰色的青石基座到通透开放的全景屋顶花园,卫理公会女子学校(MLC)Nicholas学习中心的东立面沿着运动场的边界划出了一道柔和的弧线。浅色调的手工砖墙在正式和非城市的校园环境之间建立了连接,营造出温馨的氛围。从内部看,...
双层芝士蛋糕
发表于2020-06-10
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来自:教育建筑案例
在教会人员与Vřesovice市政府达成协议,将修院和教区房产转为市政财产时,他们希望这些房屋能在未来继续发挥“余热”,得到充分的利用。于是,自2013年以来教区主楼一直被用作一所小学的教学楼。两年后,带厨房和餐厅的日托中心...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-09
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来自:教育建筑案例
自2007年以来,葡萄牙政府即开始了公立中学现代化改造的项目,通过增加新的功能性空间和基础设施来改善教学环境,提升教学质量。该学校的改造是一个试验性项目,用以检测何种策略能在未来使用。学校初建于1970年,由若干独立的非...
眼睛吹进沙子
发表于2020-06-08
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来自:教育建筑案例
Chuon Chuon Kim 2 幼儿园是作为一个教育项目引入到胡志明市的,它在儿童和成人之间能够开展很多有意义的互动。而将其放在学校内又能够激发出人们的好奇心,并让所有年龄段的人都能在这里轻松平静的氛围中进行冒险和探索。我们做...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-04
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来自:教育建筑案例
这是在日本神奈川县的一个幼儿园。有一家人,弟弟是牧师,姐姐是幼儿园园长,于是,两人便找来建筑师手冢夫妇,把幼儿园和教堂造在了一起。中间圆柱形的建筑是教堂,周围环绕着的一圈便是幼儿园。小朋友们平时围绕着教堂学习和玩...
双层芝士蛋糕
发表于2020-06-03
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来自:教育建筑案例
Chipakata儿童学校是非洲赞比亚的一座新的小学。这是14+基金的第一个项目,这个基金会是2012年于纽约成立的一个非盈利组织。小学的设计迎合了基金会发展的主题,希望在非洲偏远社区建立更多的学校和孤儿院。Chipakata村位于赞比...
双层芝士蛋糕
发表于2020-06-03
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来自:教育建筑案例
施工期:15天(2017年6月16日至6月30日)。项目背景:“ Arch SU青年建筑师乡村发展营志愿者”是一个由泰国政府和Silpakorn大学建筑学院提供资金支持的项目,目的是利用学校B.Arch计划中的知识来改善农村社会。该项目的主要方面...
该项目位于圣吉尔镇(Saint-Gilles),该镇有13,000名居民,毗邻卡马格国家公园(Camargue National Park),位于Occitanie的Gard部门。干预站点在市中心的界限与郊区结构的起点之间以临时身份清晰地表达出来。由于设备陈旧,该...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-01
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来自:教育建筑案例
Cushing Terrell受到委托,在位于蒙大拿州Fishtail外一片约1.2万英亩的Tippet Rise艺术中心,给一位雕塑家的在地项目打造一座可用作“背景板”的建筑。项目的要求十分简单:复刻一幢十九世纪末期蒙大拿州的单间校舍,为由树苗制...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-01
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来自:教育建筑案例
学校位于Caselas社区和里斯本的孟山都自然公园之间的边界。Caselas建于1949年,是一处低密度的郊区住宅区,重建了乡村环境。该地块构成了森林块的中断,仍然可以通过成熟的巩固松树林来识别其存在,该松树林定义了其南部边界和学...
不一般蝴蝶
发表于2020-06-01
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来自:教育建筑案例
BioLegend的新园区将大胆而标志性的设计与流畅的有机设计融为一体。该项目从总体规划工作开始,概述了四年战略计划,以私有化公共街道并将现有的7.5英亩,4块土地转换为8英亩的生物技术园区。总体规划于2015年9月开始,整个校园...
双层芝士蛋糕
发表于2020-05-28
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来自:教育建筑案例
它清楚地表明它属于教育建筑,教育和体育的用地位于距离街较远的地方,院子开放向南边的Dents-du-Midi。U形的布局是因为学校周围的地区的考虑,向几个游乐场开放了绿色空间和运动设施。新的建筑是联系在一起的复杂的运动综合体,...
睫毛弯弯36
发表于2020-05-27
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来自:教育建筑案例
在这个项目中,建筑是一种工具和策略,可以帮助缓和社会的矛盾,重建社区,拉近使用者之间的距离。Melilla是西班牙的海外属地,它位于北非,与摩洛哥相邻。中央集市有90年历史,于2003年关停,成为了城市中一片完全废弃的区域。...
睫毛弯弯36
发表于2020-05-27
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来自:教育建筑案例
该项目的诞生是由于Torrelodones的NuestraSeñorade Lourdes学校餐厅扩建所致。当前的体育馆被新的餐厅取代,因此,在现有的体育馆旁边建造了一个新的体育馆,并且由于其恶化,对主体建筑进行了翻新。该项目的目标是改善学校靠近...