[分享]校区总规划图资料下载

发表于2019-07-28    

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[武汉]某科技大学附属中学新校区规划总平面图 立即下载

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校区总规划图资料下载-[武汉]某科技大学附属中学新校区规划总平面图
图纸目录:总平面图图纸深度 :方案(初设图)项目位置:湖北图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:1张建筑面积:56859㎡用地面积:195900㎡容积率:0.31建筑密度:8.7%绿化率:44.3%效果图:无机动车辆停车位:167个内容简介 规划功能包含:初中部教学楼、高中部教学楼、行政办公楼、实验楼、素质楼   总用地面积:195900平方米   总建筑面积:56859平方米   建筑密度:8.7%   容积率:0.31   知名地产率:44.3%   机动车停车位:167辆      资料包含:总平面图   资料张数:1张CAD  
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某学院新校区规划总平面图 立即下载

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校区总规划图资料下载-某学院新校区规划总平面图
内容简介 某学院新校区规划总平面图,缺少技术指标。  
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昆山西高中总规划图 查看详情

浏览数:4805 回复数:24

校区总规划图资料下载-昆山西高中总规划图
Shanxi total plan of high school 位置:其他 分类:学校 内容:设计方案 图片:6张  景观设计:Integrated Planning and Design Inc. 景观面积:不详 景观时间:2012 图片来源:Integrated Planning and Design Inc. 当代中国经历了级巨星的发展变化,2011年,昆山市决定在城市西部成立性的教育和宣传枢纽,该区域覆盖了西高中校区(全市首屈一指的高中),同时配合英国杜克大学在此建立卫星校园。 昆山西高中的总体规划图的景观,是对过去光辉岁
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[安徽]师范大学新校区总体规划设计方案文本(科技,生态) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_3     文件 37MB 格式 zip

关键词: 校园景观规划设计方案 科技校园景观设计 生态校园景观设计 可持续发展景观规划设计方案 景观方案文本

校区总规划图资料下载-[安徽]师范大学新校区总体规划设计方案文本(科技,生态)
  • 图纸深度 :方案(初设图)

  • 项目位置:安徽

  • 设计风格:现代风格

  • 图纸格式:JPG,CAD2000

  • 图纸张数:69张

  • 设计时间:2006年以前

本文本为安徽师范大学新校区总体设计规划方案文本(共69个项目,包括总体规划和教学楼规划以及总平面CAD图纸) 本文本是安徽师范大学新校区校园规划设计方案,规划着眼于与国内外优秀学校范例看齐。项目是希望是与时俱进的大学校园,体现21世纪高等教育的特点,以具有前瞻性的布局方式,适应未来教育模式的多种可能。建设绿色的生态校园,设计将依托现有的自然环境和条件,利用好原有地势的巧妙构思,精心设计,营造别具特色的校园自然景观,达到人与自然、建筑与自然的和谐和交融。项目还希望营造可持续发展的整体校园环境,在高科技和高情感方面平衡发展。 规划用地:140万平方米 图纸内容:&nb
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[安徽]安徽师范大学新校区总体规划设计方案文本 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_4     文件 37MB 格式 zip

关键词: 大学新校区总体规划 校园规划设计 教育建筑设计 文化教育建筑设计 建筑方案文本

校区总规划图资料下载-[安徽]安徽师范大学新校区总体规划设计方案文本
  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 项目位置:安徽

  • 设计风格:现代风格

  • 图纸格式:JPG,CAD2000

  • 图纸张数:77张

  • 效果图:有

概述: 目录、规划设计说明、功能分区、交通分析、形态结构、分区建设、单体建筑设计、鸟瞰图、效果图   鸟瞰图   建筑效果图  教学楼建筑效果图  透视效果图    总平面图   首层平面图  一层平面    大门立面图   
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[湖南]建宁国际实验中学校区总体规划与建筑设计方案文本 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_5     文件 64MB 格式 zip

关键词: 校区总体规划 中学建筑设计 学校建筑设计 教育建筑设计 建筑方案文本

校区总规划图资料下载-[湖南]建宁国际实验中学校区总体规划与建筑设计方案文本
  • 建筑功能:中小学校

  • 结构形式:钢筋混凝土结构

  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 项目位置:湖南

  • 设计风格:哈佛红

  • 图纸格式:PPT

包含: 第一部分:城市环境解析 第二部分:校园整体规划 第三部分:建筑方案设计 及景观概念设计 概述: 1. 借用钟塔或楼梯间等建筑元素,将其夸张后, 产生高低错落的建筑天际线 2.借用屋架、片墙等建筑装饰构件,对建筑体型做“平面构成”处理 3.采用红砖和大面积玻璃的结合(大众喜闻乐见的校园建筑元素)  鸟瞰图  广场效果图  校园透视图  效果图  规划总平面图  案例研究  功能布局
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浙江树人大学杨汛桥校区总体规划及工程设计 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_6     文件 94MB 格式 zip

校区总规划图资料下载-浙江树人大学杨汛桥校区总体规划及工程设计
 沿街透视图  
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[浙江]树人大学杨汛桥校区总体规划及建筑设计方案文本 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_7      文件 94MB 格式 zip

关键词: 校区总体规划设计 教育建筑设计 文化建筑设计 学校建筑设计方案 建筑方案文本

校区总规划图资料下载-[浙江]树人大学杨汛桥校区总体规划及建筑设计方案文本
  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 项目位置:浙江

  • 设计风格:现代风格

  • 图纸格式:PDF

  • 图纸张数:93张

  • 用地面积:530000㎡

包含: 效果图、鸟瞰图、前期分析、交通概况、基地现状、空间模式研究、用地条件分析、规划策略、规划结构、功能布局、空间分析、步行系统分析、动态交通分析、静态交通分析、消防分析、日照分析、竖向设计、形体与空间、平面图、立面图、剖面图....................   鸟瞰图    日景鸟瞰图    建筑效果图    总平面图    构思生成  规划结构 &nbs
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某中学校区规划图 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_8     文件 177KB 格式 rar

校区总规划图资料下载-某中学校区规划图
内容简介 包括:总平面图  
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浙江某学院第二校区总平面图 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_9     文件 855KB 格式 rar

校区总规划图资料下载-浙江某学院第二校区总平面图
内容简介 包括:总平面图   总图技术经济指标 :    规划用地: 541619.118 平方米    城市道路:81630.357平方米    基地面积:459988.716 平方米    总建筑面积:258100平方米    建筑物占地面积:65486平方米    建筑密度:14.2 % 容积率: 0.56    知名地产率: 55 % 地下停车车库面积: 11088平方米    地上停车车位: 138辆  2 
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[安徽]某大学校区规划及单体设计扩初图(含效果图) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_10     文件 52MB 格式 dwg

校区总规划图资料下载-[安徽]某大学校区规划及单体设计扩初图(含效果图)
建筑功能:高校高度类别:多层建筑结构形式:钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构:框架图纸深度 :扩初图项目位置:安徽设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG,天正7,CAD2000图纸张数:42张建筑面积:29419㎡用地面积:24575.7㎡容积率:1.2建筑密度:30.3%建筑高度:22.95m地上层数:5层效果图:有机动车辆停车位:61个内容简介 图纸包含:效果图,鸟瞰图,立面图,剖面图,总平面图,各层平面图。      图5 图6 图7 图8 图9 图10 图11 图
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[沈阳]某工程学院新校区建设工程方案及文本规划图(含效果图) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_11     文件 157MB 格式 jpg

校区总规划图资料下载-[沈阳]某工程学院新校区建设工程方案及文本规划图(含效果图)
绿化率:58.7%效果图:有项目位置:辽宁建筑密度:13.2%图纸格式:JPG, 天正7, CAD2000, DOC图纸张数:68张高度类别:多层建筑图纸深度:方案(初设图)设计风格:现代风格设计流派:现代建筑面积:294520㎡用地面积:647500㎡容积率:0.45㎡地上层数:4层建筑功能:高校内容简介 [沈阳]某工程学院新校区建设工程方案及文本规划图(含效果图)         总用地面积: 647,500m2 超市: 650m2   总建筑面积: 294,520m2 医疗保健中心: 530m2    行政中心大楼: 7,821m2 浴室 美容: 448m2    图书馆: 2
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南京大学校区景观规划方案(包含建筑设计图) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_12      文件 63MB 格式 jpg

关键词: 景观方案文本 校园景观设计

校区总规划图资料下载-南京大学校区景观规划方案(包含建筑设计图)
知名地产类型:高校图纸深度:方案(初设图)项目位置:江苏设计风格:现代风格景观设施:座凳•座椅,树池•花坛•花钵,景观照明,停车场,标识系统,铺装设计,健身运动设施内容简介 南京某大学仙林校区景观规划方案(包含建筑设计图)   内容包含:封面、设计说明、区位图、现状、现状地形分析、总平面、功能分区图、交通系统图、绿化系统图、竖向示意图、分期建设示意、水图、电图、图书馆透视、图书馆透视、专业教学表现、大门、体育馆。        
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[东莞]松山湖某校区规划建筑方案文本(含效果图) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_13     文件 77MB 格式 jpg

校区总规划图资料下载-[东莞]松山湖某校区规划建筑方案文本(含效果图)
高度类别:多层建筑图纸深度:方案(初设图)项目位置:广东设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:36张建筑面积:29086.8㎡容积率:0.57绿化率:78.26%效果图:有内容简介 [东莞]松山湖某校区规划建筑方案文本(含效果图)      各组建筑建筑面积:   金工试验中心:2548.5m2   机电基础实验室:2828.5m2   建筑工程实验室:1560.2m2   化学工程实验室:3553.9m2   机电系教学楼:5136.7m2   化学系教学楼:4040.1m2   建工系教学楼:2579.0m2   连廊建筑面积:6847.9m2   总建筑面积
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南京大学浦口校区规划设计方案文本 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_14     文件 36MB 格式 zip

关键词: 校区规划设计 大学规划设计 建筑设计方案文本

校区总规划图资料下载-南京大学浦口校区规划设计方案文本
  • 高度类别:多层建筑

  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 设计风格:现代风格

  • 设计流派:现代

  • 图纸格式:PDF

  • 效果图:有

设计说明:南京大学浦口校区规划设计方案文本,图纸齐全,推荐参考! 图纸包含:立面图、剖面图、平面图、总平面图、设计说明书、详图  南京大学浦口校区规划设计方案文本  南京大学浦口校区规划设计方案文本  南京大学浦口校区规划设计方案文本  南京大学浦口校区规划设计方案文本  南京大学浦口校区规划设计方案文本  南京大学浦口校区规划设计方案文本  
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北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼) 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_15      文件 92MB 格式 zip

关键词: 大学学生公寓 建筑设计方案文本

校区总规划图资料下载-北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼)
  • 高度类别:高层建筑

  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 设计风格:现代风格

  • 设计流派:现代

  • 图纸格式:PDF

  • 效果图:有

设计说明:北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼) ,图纸齐全,推荐参考! 图纸包含:立面图/剖面图/详图/总平面图/平面图/设计说明。  北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼)  北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼)  北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼)  北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼)  北京航空航天大学沙河新校区建筑规划(含食堂/宿舍/教学楼) &n
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南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_16     文件 96MB 格式 zip

关键词: 校区规划建筑 职业技术学院 建筑方案文本

校区总规划图资料下载-南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本
  • 高度类别:多层建筑

  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 设计风格:现代风格

  • 设计流派:现代

  • 图纸格式:PDF

  • 效果图:有

设计说明:南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本 ,图纸齐全,推荐参考! 图纸包含:立面图/剖面图/详图/总平面图/平面图/设计说明。  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本  南通航运职业技术学院新校区规划建筑设计方案文本 &nb
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[河南省]某职工医学院新校区总体规划设计方案 立即下载

等级:校区总规划图资料下载_17     文件 261MB 格式 dwg

校区总规划图资料下载-[河南省]某职工医学院新校区总体规划设计方案
建筑功能:职业院校高度类别:多层建筑图纸深度:方案(初设图)项目位置:河南设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG建筑面积:178230㎡用地面积:333333㎡容积率:0.53㎡建筑密度:13%绿化率:68%地上层数:5层效果图:有内容简介 建设项目名称及规模   河南某学校新校区,占地800公顷,其中教学科研区用地700公顷,生活区用地100公顷,设计规模为在校生6000人。   总体规划构思   尊重基地中的地形水貌,服从地区人文和自然景致要求,融汇   沟通基地内的水网,形成湖面和小型山水园林,并使之成为校   园中的地景.   以风水绿洲为中心,动静分离,疏密互见,
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