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韩国梨花女子大学校园中心
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Korea Ewha Womans University Campus Center 设计师:多米尼克·佩罗 位置:韩国 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:41张 梨花女子大学,它是韩国第一所女子大学。多米尼克·佩罗也因这个已于08年建成的项目获得了一个国际性大奖,这是一个下沉地面6层,建筑面积约为6.6万平方米,集地下停车、教室、咖啡馆和展览空间为一体的大型建筑综合体。人们可以从建筑上方行走也可以从建筑中间穿过,这都为学生和当地居民的通行提供了便捷,此外,建筑还使得学校和城市空间有机地结合在了一起。 与更大的校园
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首尔梨花女子大学校园景观
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Ewha university campus landscape 设计方:Dominique Perrault 建筑师事务所 位置:韩国 分类:学校 内容:实景照片 设计团队:partners Baum Architects, Seoul 委托人:Ewha Campus Center Project T/F, Ewha Womans University 图片来源:André Morin / DPA / Adagp 项目规模:50000平方米 图片:34张 该项目是由Dominiq
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一树“梨花”压政坛,一栋建筑引风波!
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真、善、美这句校训,在本应纯洁的大学校园氛围中,竟有种讽刺的现实意味。 沸沸扬扬的“朴槿惠闺蜜”事件,导致韩国首位女总统的地位岌岌可危。一次大学的联名运动,万名女学生为不公抗议,就此引爆国家政坛的惊天秘密。 首尔梨花女子大学,究竟是个什么样的存在? 2016年10月25日,韩国总统朴槿惠25日在总统府青瓦台春秋馆发表《致国民书》向国民道歉。 这已不是梨花女子大学第一次为正义发声,其学运历史可追溯至上世纪60年代,“419革命”。学生为当时总统大选舞弊联合抗议,直接推翻李承晚独裁统治统下的韩国第一共和国。 8月
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韩国YeonHuiDong画廊
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关键词: 韩国YeonHuiD
公共设施建筑
Korea YeonHuiDong gallery 设计方:_SYSTEM LAB 位置:韩国 首尔 分类:公共设施 内容:实景照片 建筑设计负责人:Chanjoong Kim, Taek Hong 设计团队:Hyunsoo Park (项目经理人), Juheon Lee, Minchul Kim 图片:35张 摄影师:Jaekyeong Kim 这是由_SYSTEM LAB设计的YeonHuiDong画廊,坐落于首尔西北面的Yeonhui-dong住宅区中。画廊周边有多个国际学校、延世大
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消失吧,建筑!
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建筑是用来住的 不是用来侵略的 图/中国图库 建筑是用来设计的 不是用来复制的 图/中国图库 天空是用来呼吸的 不是用来拥堵的 图/中国图库 自然是用来保护的 不是用来开垦的 可如今 建筑不仅反客为主 还愈发横行霸道 建筑的姿态 应该被重新审视 收敛起狂妄 以谦卑代替独大 比如 你可以反衬 逆光也清晰,照亮他的
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最全面的屋顶花园知识解读
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屋顶绿化被称为"建筑第五立面"的屋顶,改善城市环境面貌,提高市民生活和工作环境质量;缓解大气浮尘,净化空气;保护建筑物顶部,延长屋顶建材使用寿命;缓解城市热岛效应。 屋顶绿化的基本类型 屋顶绿化工程可以分为:草坪式、组合式、花园式。 草坪式:采用抗逆性强的草本植被平铺栽植于屋顶绿化结构层上,重量轻,适用范围广,是屋顶绿化中最简单的一种方式。此型可用于那些屋顶承重差,面积小的住房。 (1)低养护(2)免灌溉(3)载重为60-200kg/m³ 组合式:使用少部分低矮灌木和更多种类的植被,能够形成高低错落的
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屋顶花园植物搭配原则详解
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屋顶绿化被称为"建筑第五立面"的屋顶,改善城市环境面貌,提高市民生活和工作环境质量;缓解大气浮尘,净化空气;保护建筑物顶部,延长屋顶建材使用寿命;缓解城市热岛效应。 屋顶绿化可以广泛地理解为在各类古今建筑物、构筑物、城围、桥梁(立交桥)等的屋顶、露台、天台、阳台或大型人工假山山体上进行造园,种植树木花卉的统称。屋顶绿化对增加城市绿地面积,改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善城市高楼大厦林立,改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状;改善过度砍伐自然森林,各种废气污染而形成的城市热岛效应,沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间,建造田园城市,改善人民的居住
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校园景观设计案例研究
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关键词: 校园景观设计
校园广场景观设计
校园园林景观设计
大学校园规划设计
校园环境形象不同于其他文化性、商业性环境,它承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。校园景观规划更注重内外部空间的交融,强调空间的交往性。本专题整理了一些优秀校园景观案例,供大家学习参考。 功能分区:依据以人为本的理念使各功能区域之间相互交融、渗透。 校园特色:在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。 生态环境:校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件,保护和构建校园的生态系统。 可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样协调、富有弹性,满足
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十年后,建筑设计行业将青黄不接?你该何去何从?
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缘于身边的几件小事,让小编想到了这个略显沉闷的话题。首先是我的一位学生,毕业一年后联系我,说是要转行。一位看起来文文弱弱的菇凉,说起转行时的话语,似乎是早已下定了决心。一周后,她转行做起了新媒体。再次联系她的时候,她已经在忙着备战双11。 其次,还是我的一位学生。他很优秀,却因为错过找工作的最佳时机,而只能暂时选择在家待业。他找工作的艰辛,以及能够听出来的他内心的焦躁,让我不禁感叹现在的学生找工作有多难!幸好,他后来找到了工作,尽管与所学的专业不是百分之百对口。 再次,是我的好朋友。她去了国外读建筑学研究生,那是一枚很喜欢建筑的孩子,也是当初铁了心要做建筑的孩子,回国后投的
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吐槽 | 大家都如何走上建筑这条不归路的?
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今天是高考日 相信未来又有一大批建筑人来到高校 今天,我们就来吐槽一下 我怎么 就进了这个深坑? 家人主导型 晓婕:家人告诉我这个以后能挣多多的钱!但是没有告诉我这个有多能改图。 达琳:老爸干建筑行业的,从小耳濡目染……小时候学画画,学音乐,高中学理科……于是乎选择了建筑学,而且最让我开心的是建筑学不考数学。 一梦:进了美院,老爸问想学设计么,我说想,然后就选择了建筑环艺,之后无数人告诉我这是不归路。三学姐准备改行时告诉我,如果大三我还坚持专业记得告诉她们
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