2.亲子活动区中植物的作用

界定和分隔、学习作用

1.界定和分隔

不同年龄段的亲子活动区域应划分不同空间，可以利用低矮的灌木、草坪、特色种植区等进行界定和分隔。

2.学习

儿童的好奇心强、求知欲旺盛，接受新知识能力强，通过对植物的科学配置，让儿童了解到植物的四季变化，生命特征等。

具体的方法可以通过对每种植物进行标牌注明植物名称、生长习性、花期等。

3以植物为主题的趣味空间

植物探险、探索花园、植物迷宫、趣味剪型树木园、神奇湿地、观赏温室、活力草坪

植物探险空间

在科学、安全的条件下创造自然探险的植物环境，运用植物创造光线深幽、有趣的场地来吸引儿童，让儿童在密林中探险、学习和挑战。

探索花园

种植各种蔬菜、果树、花卉等不同品种的植物，儿童可以在这里认领自己喜欢的植物，并参与其中的种植养护，让儿童学会植物相关知识，学会分享、劳动。

植物迷宫

植物迷宫将趣味性和参与性相结合，由灌木组成，以能遮挡儿童视线为标准，给儿童带来不一样的体验，并定期进行修剪以免划伤儿童。

趣味剪型树木园

选用适合当地气候、耐修剪的树木和花灌木，以各种几何形状，动物、动画人物等造型为主，来吸引儿童的眼球。

神奇湿地

充满了各种奇迹的湿地能够吸引孩子们去观察和探索水中的小生命和水生植物。条件允许还可增添显微镜和水下检测仪等科技设备，供他们进一步探索和学习。

观赏温室

为孩子们提供一个温暖的绿色空间。让孩子们亲自体验种植热带植物的乐趣。

活力草坪空间

设计一块可践踏的开阔草坪，不同年龄阶段的儿童都可以在上面追逐打闹，放风筝，还在某些区域设计一些起伏的地形，可以变成滑草坡，让孩子们感受更多的趣味。

4.亲子活动场地植物配置要点

体验区、游乐区、科普区

1.体验区内的植物配置：应按照不同方面刺激儿童感知能力为主线的原则。视觉：植物的形态、质感、色彩(叶色、花色、果实色、枝干色)；触觉：植物的枝干、叶片、果实等；听觉：植物和大自然因素互动产生的声音；嗅觉：植物的气味(叶子、花朵、果实)；味觉：植物的果实。

2.游乐区内的植物配置：主要是环绕场地周边活动区内以游乐设施为主，植物按照乔、灌、草搭配，在竖向上有一个围合和分割的作用，在沙坑周边，也可以加上植物绿篱，作为一个天然的围栏。

3.科普区的植物配置：应按照展示科普知识的原则来进行搭配，将一些趣味植物、有特殊特点的植物展现给儿童认识和学习，达到寓教于乐的效果。

5避免使用有毒植物

银杏、女贞、夹竹桃、杜鹃花、八仙花、曼陀罗、水仙、瑞香、菊花、南天竹

银杏

银杏果实的外果皮中含有氰甙、银杏酚等有毒物质，儿童过量误食了掉落于地的种子后会中毒，其症状为发热、呕吐、腹痛、呼吸困难，严重者甚至死亡。

女贞

女贞所有部位有毒， 根和茎皮含有女贞甙和紫丁香甙等有毒物质，特别是富含女贞甙的黑色浆果，儿童误食了掉落地上的浆果后会出现呕吐、腹泻、虚脱、血压降低等症状，严重的甚至会导致死亡。

夹竹桃

夹竹桃全株含有夹竹桃甙、欧夹竹桃甙等有毒物质， 新鲜树皮的毒性较叶片强，干燥后毒性减弱，花的毒性较弱。当人们误食会出现恶心、呕吐、腹泻、腹痛等中毒症状，严重者抽搐， 乃至死亡。

植株燃烧后的烟雾和存放花朵的水也有毒，会刺激人体心脏，导致大量出血、昏迷，甚至呼吸麻痹、死亡。

杜鹃花

白色、黄色杜鹃花中含有四环二萜类毒素， 就连蜜蜂从花中提取的蜂蜜也有毒。儿童误食花朵中的花蜜或者用杜鹃花叶泡茶喝都会引起中毒，出现呕吐、呼吸困难、四肢麻木等症状， 严重者还会陷入昏迷或经历致命的抽搐。

八仙花

八仙花的所有部位都有毒，儿童误食之后，几小时就会出现腹痛现象。典型的中毒症状还包括皮肤疼痛、呕吐、虚弱无力和出汗。

曼陀罗

曼陀罗全株有剧毒，其中种子的毒性最强， 嫩叶次之， 主要含有莨菪碱和东莨菪碱等有毒物质。

儿童误食3～ 4 粒种子就会引起中毒，会产生头晕、口干、瞳孔放大、视觉模糊、虚弱无力、脉搏减弱、抽搐以及昏迷等症状。

水仙

水仙全株含有石蒜碱、水仙碱、水仙甙等有毒物质。其鳞茎毒性较大，主要含有拉克丁这种有毒物质， 误食后会产生呕吐、腹痛、脉搏频微、出冷汗、下痢、呼吸不规律、昏睡等症状， 严重者发生痉挛、麻痹而死。

儿童的皮肤接触到叶和花的汁液会发生红肿，应避免汁液进入儿童的眼睛。

瑞香

瑞香花期在2 ～ 3 月。瑞香全株有毒，误食后会导致呼吸道灼热、呕吐、腹泻、乏力、惊厥，乃至死亡。植株枯萎后仍然有毒。

菊花

菊花的头部具有某种毒性，碰触到菊花会让人有点疼痛感和肿胀感；野菊花具有微毒， 误食后会引起食欲不振、上吐下泻等症状。

南天竹

南天竹全株含有南天竹碱、南天竹宁碱和天竹苷等有毒物质，误食后会引起全身搐、痉挛、昏迷等中毒症状。

在进行儿童活动空间的绿化设计时， 尽量不要种植有毒的观赏植物， 或者可以对有毒的观赏植物设置栅栏等防护设施加以隔离。