[分享]浅谈儿园室内设计的探讨

发表于2014-12-01     1366人浏览     0人跟帖     总热度:10  

浅谈儿园室内设计的探讨
幼儿园室内空问设计时要结合3~6岁儿童特点进行,这一阶段的儿童有着自己的生理和心理的特点。
1、儿童特点我国儿童入园的年龄一般为3~6岁,根据著名的儿童心理学家让·皮亚杰的研究表明,3—6岁儿童处于前运算阶段,这一年龄阶段儿童有如下特点:在心理和认知方面,幼儿认识世界以自我为中心,只有参照自身才能理解事物,通过教育和培养能逐步感受到他人的存在,并由此开始对环境、人物、物体产生初步认识。在行为方面,游戏是这一阶段儿童的主要活动,他们在游戏中接触和认识周围的事物。
这个阶段的儿童整个生活就是由不同类型的游戏构成的,儿童是在游戏中学习,在游戏中成长。在环境的适应性方面,儿童的视觉能力和感知心理与成人有较大的差别。幼儿具有与成人不同的空间感受,他们更喜欢曲折、洞穴、环状的小尺度空间,他们有着营建私密性空间的安全感需求。在社会交往方面,幼儿通过游戏观察和接触同类幼儿,进而产生加入集体的要求,在游戏中建立目标和遵守一些准则,逐步培养起与人相处的习惯和态度,初步从生物人过渡到社会人。
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江苏 镇江 | 园林景观

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