你心目中的幼儿园是什么样的呢？是中规中矩的课堂式还是玩具齐全的游乐场式？据日媒报道，日本知名建筑师手冢孝治认为，一座建筑的风格形态会反过来影响里面的人，于是他践行这一思想、设计打造出一所具有“革命性”理念的新式幼儿园，既能让孩子们在里面自由地奔跑、玩耍、学习，同时还教会他们什么才是真正的生活。
如何让建筑改变教育！“小孩子需要轻微的尝试一点危险的滋味，在这种情况下，他们学会互相帮助。这就是小社会，而我们现在的社会正缺少这样的（教育）机会。”
日本东京都立川市的富士幼儿园在设计时采用了“无死角”的概念。幼儿园内部与外部地面没有墙的隔阂，室内也只用木块分隔出每个教室的空间。幼儿园屋顶被设计成一个倾斜的椭圆形，屋檐的最低高度降到2.1米，使得老师站在院子里就可以看到这个“无死角的游乐场”的所有区域。
屋顶房屋。 没有死路的空间。椭圆形的建筑平面▲
2.1m的屋檐高度，细细的围栏，儿童可坐在屋顶上将脚垂下▲
屋顶上设置了洞，使树能够从屋顶上穿过▲
小朋友进入围绕大树建造的教室▲
房屋内部与地平面几乎位于同一水平线▲
穿过屋顶的树木，采用特别设计的网来环绕▲
照明采用裸露的灯泡，这会告诉孩子们灯光是如何产生的▲
该校校长也是一个很有创意、不拘常规的人，他起初并没有打算出于安全考虑在楼梯两侧设扶手，相反他计划在这些地方安装上防护网，让孩子随时可以抓住它们。但碍于当局的压力，他最终还是妥协了。
不过手冢还是想出了一个办法。他在很多地板的空白处间装上了一些用粗绳编成的网，这样孩子们就可以在树木和防护网间玩耍，也不用担心掉到楼下正在学习的同学身上了。
说起学习，这家幼儿园也不含糊。里面的教室都不是传统意义上封闭式的房间，而是全部连通、开放式的，孩子们可以自由地从一个房间跑到另一个房间。手冢说：“你把很多孩子安排进一个封闭的‘盒子’里，他们会紧张，但在这就不会了，因为这里没有所谓的‘边界’”。
但这样孩子们是不是无法专心学习了呢？这里的校长不这么认为。在这个圆形的建筑里，孩子们绕一圈后还是会回来。或许他们会错过几分钟的授课，但在这个与自然充分贴近的美妙环境里，相信孩子们都能从自己的经历和环境中学会如何生活，这也是人生中最重要的东西。
此外，这家幼儿园还有专门的游戏区，均为开放式，整体结构为圆形且为两层，因为孩子们都喜欢绕着圈子跑。虽然开放式的环境会有些许风险，但孩子更多的还是能在这样的氛围里学会承担一些“小小的”风险，并自然而然地学会互相帮助、锻炼胆识。
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