加拿大大学建筑设计鼓励跨学科交流

发表于2019-01-27     1952人浏览     3人跟帖     总热度:783  

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项目名称:加拿大大学建筑设计鼓励跨学科交流

位置:加拿大

设计公司:architects Tillmann Ruth Robinson

摄影师:Lisa Logan、Scott Webb、Jessica Ginzel

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Western大学主校区的新教学楼将成为Arthur Labatt家庭护理学院(JLFSN)和信息媒体研究学院(FIMS)的所在地。这栋教学楼所在的重要位置,是连到校区中一片被着力重建的区域的入口所在,反映了在兼具学习性和研究性的综合大学中响亮的国际知名度的重要性。为了实现这个目标,JLFSN 和FIMS将会充分利用多种教学环境,包括灵活可变的教学空间、动作教学实验室、临床训练和电脑实验室、媒体研究工作室、装备科学设备的图书馆、教工办公室、研究空间和学生空间。场地中建筑的四个部分交汇在一起提供了多个学习和社交环境。


其中之二被ALFSN和FIMS作为合用场地的项目使用,目标是鼓励教学楼内部和校园中的跨界交流并打入全球学术社区。第三部分是通用教室(GU),JLFSN和FIMS以及校区中其他学院都可使用,同时提供从48座活动教学教室和60座可变多功能室到130座正式演讲室的多种教学空间,它们集中在一到三层内,作为护理学院和信息媒体研究学院的扩展空间。建筑的第四部分是学校的重要开创,是能提供机会让使用者和他们的想法碰撞交流的公共分享空间。


设计概念来源于将建筑的这四个部分汇聚在一起并加强相互间的联系。建筑的形式采利用了校园里现有的师生活动轨迹,现有步道揭示了在JLFSN、FIMS 和共用空间之间穿梭时交叉在中庭的丰富路线。而这些建筑体量的摆放交织形成了向着后方的活动场地和泰晤士河悬挑的壮观外形,交互的视野揭示了内部生动丰富的空间。同时这栋教学楼设计中的重要一点是每一部分的清晰可读,尤其是客户希望能为护理学院和信息媒体研究学院打造独特的特征。


护理学院设在三层楼高的南翼,邻接Labatt 健康科学楼。护理学院的专用入口开在Huron Drive街上,设在连接邻接建筑的地方,由一道被表面材料包裹的立柱界定。宽阔的南翼在街道景观中营造出一种虚实变换的韵律感,和这片校区的规模相符。北翼主要被FIMS使用,它的入口开在 Lambton Drive街上。在地面层建筑实体与十字路口以及路口对面的音乐楼成一定角度,上面的两层保持与街道边缘垂直,就像这片校区的门户一样,向着东边的河流和西边的South Valley区的高高悬挑。

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加拿大大学建筑设计鼓励跨学科交流外部实景图

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加拿大大学建筑设计鼓励跨学科交流外部夜景实景图

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加拿大大学建筑设计鼓励跨学科交流内部实景图

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 发表于2019-01-27   |  只看该作者      

2

建筑的形式采利用了校园里现有的师生活动轨迹,现有步道揭示了在JLFSN、FIMS 和共用空间之间穿梭时交叉在中庭的丰富路线。

 发表于2019-02-02   |  只看该作者       筑龙币+10

3

场地中建筑的四个部分交汇在一起提供了多个学习和社交环境。

 发表于2019-02-02   |  只看该作者       筑龙币+10

4

不错的案例!谢谢楼主分享!

睫毛弯弯36

北京 门头沟区 | 建筑设计

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